Fotografías o videos
de bibliotecas de aula:
Decoración de la
biblioteca:
El siguiente video contiene una serie de fotografías de como
se ha ido creando una biblioteca para las familias y maestras de la casa de los
niño “Las escuelas”.
Biblioteca de aula-
prestamos de libros:
En el video el Colegio Jojma, presenta mediante una serie de
fotos su biblioteca, y las distintas posibilidades que ofrece la misma, así
como la posibilidad de todo aquel que quiera utilizar aquellos recursos.
Páginas prácticas
con pautas..:
El rincón de la
biblioteca:
El siguiente documento es un pdf, donde muestra una
explicación sobre las características que se deben tener en cuenta para crear
una biblioteca de aula, al igual que los aspectos que no deben olvidarse al
crearla. También da una explicación de el porque la necesidad de crearla, y los
objetivos que se debe plantear un docente para evaluar el desarrollo de dicho
biblioteca tanto como al inicio de crearla como en su uso.
Animación a la lectura:
La siguiente web expone al visitante una serie de fichas para
poder utilizar en la biblioteca de aula, como son las fichas de préstamo de
libros, o portadas para las carpetas de esas fichas, unos diplomas para
incentivar en la lectura, o fichas para la dificultad progresiva. Creo que
puede resultar de gran ayuda para las bibliotecas de aula, así como una manera
de llevar un orden y organización en la misma.
Páginas con
actividades:
Blog CEU Magisterios
La alumnas de magisterio de infantil muestra en el blog a
partir de unas breves explicaciones y unas fotografías, diversas ideas para
unas bibliotecas de aula, por lo que puede servir de ayuda o motivación para
crear una propia.
Guía infantil:
El siguiente blog ofrece a cualquiera que esté interesado
unas pautas y estrategias para motivar a los niños en sus inicios de la
lectura, y conseguir que estos sientan aquella pasión por la lectura que les
queremos transmitir. Además ofrece diversos enlaces sobre alimentación,
familia, canciones, recetas, algunos videos con los temas anteriores.
Indicaciones
esquemáticas y prácticas:
Lectura lab:
La siguiente página ofrece diversos consejos y pautas para
llevar las TIC a la biblioteca de aula, y también poder hacer para que todo
funcione correctamente y obtener el resultado que se desea. Me parece una
propuesta acertada, ya que hoy en día los niños son muy rápidos y hábiles para
utilizar cualquier aparato tecnológico, así como les llama mucho la atención,
por lo que creo que puede ser una motivación más para iniciarles en la lectura.
Apuntes, esquemas,
folletos, etc:
Biblioteca infantil:
El siguiente
documento expone numerosa información sobre el tema de la biblioteca en el
aula, así como objetivos, pautas, y estrategias que se deben tener en cuenta a
la hora de crear una biblioteca de aula. Es una información muy óptima y que
puede resultar de ayuda, para cualquiera que se quiera especializar, o sobre
todo quien quera saber más sobre el tema.
Lapicero mágico:
Este blog ya lo hemos podido visitar alguna vez más, pero
ahora nos propone una estrategia de animación lectora de poesía, que podríamos
utilizar con los alumnos en nuestra biblioteca de aula. En esta propuesta
redacta y explica la realización de la misma, así como los objetivos que se
pueden conseguir con ella. También expone la duración de la actividad, como los
contenidos, etc.; y además muestra unas fotografías, para que el interesado se
pueda hacer una idea de cómo sería el resultado de dicha actividad.
Pautas y tutoriales:
Eliceo:
En esta página podemos encontrar un tutorial explicando cómo realizar marca páginas, de distintas
formas, también muestra los materiales que se necesitan y los pasos que se
deben seguir para poder realizar la actividad que puede resultar motivadora
para los niños, de tal forma que se les pueda proponer una actividad
relacionada con la lectura.
Actiludis:
Esta otra página muestra otra actividad bastante interesante
para realizar con los niños en el aula, con el objetivo de motivarles en la
lectura. En ella nos muestra cómo podemos realizar un pasaporte a la lectura,
que consiste en una especia de carpeta en donde el alumno ira realizando una serie
de actividades relacionadas con la lectura, y que se ira marcando con sellos
como si fuera viajando, lo que creo muy innovador e interesante para utilizarlo
con los niños.
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